关于行为安全

目标：行为安全，主要目标是系统地解决违章、不违章但不安全的行为，目标明确。根据海因里希、美国杜邦公司等科学家和机构近百年的科学研究结果，保守地说，不安全动作（unsafe acts，大部分是违章的），是80%以上事故的直接原因。因此，控制违章是预防事故特别重要的手段。没有违章，就几乎没有事故。在过去，特别缺乏系统的方法来控制违章，违章屡禁不绝，事故也“时有”发生。

内涵：

（1）行为安全（Behavior-Based Safety，BBS,在国内常称为“安全管理”)。人们通常会理解为“现场监管”，现场监管不可能每分每秒都毫无疏漏、因而控制不住所有违章，于是认为行为安全不很有效；人们有时也把行为安全理解为“安全文化（安全工作指导思想）+现场监管”，比前一种理解有进步，但是很难看出指导思想和员工行为间的明确逻辑关系，于是认为行为安全比较“虚”。

（2）行为安全的全面理解应该是“一整套事故预防方法”、“ 一整套行为控制方法”，即“行为安全=安全文化（指导思想）提升+安全管理体系改善+个人习惯性行为改善+个人一次性行为（动作）克服”，安全文化和管理体系在一个社会组织的整体层面，是组织行为的内容；个人习惯性行为和动作在社会组织成员的个人层面，属于个人行为的内容。

（3）不安全动作有两类，违章动作、不违章但可能引起事故的动作，这两种动作在事故案例中都有表现。动作，act，过去翻译为“行为”，现在翻译为“动作”更符合原文含义，而且，行为有很多种，动作只是行为的一种，专指引起当次事故的行为，是一次性的。

（4）行为安全，作为“一整套事故预防的方法”，即行为控制方法，旨在控制、减少、消除个人层面的不安全动作，以达到预防事故的目的。对日常生活、生产与业务，都非常有用。行为安全，以社会组织为单位进行行为控制，首先在顶层改善安全文化和管理体系，其次在中层改善员工个人的习惯性行为，最后再在底层减少或消除引发事故的不安全动作。

（5）所谓控制，是以自觉控制为主，通过组织、个人层面的措施，增加员工的安全知识，使其自觉控制自己的动作，而主要不是靠他人强行控制。因此，行为安全，“玩”的是自觉、自愿、习惯成自然，因此是“快乐安全”，是长治久安、也是低成本速效事故预防策略。

（6）行为和心理、生理是不一样的，行为是显性的，比较容易控制，在组织（即单位）内控制就会很有效；心里是隐性的，控制起来比较难，而且不能仅在组织内控制。

（7）“知识控制”是解决违章的最有效方法。安全知识如果足够充分，人们就不会违章，会带好安全帽，在行车中都系上安全带，在过马路时都不闯红灯，伤亡减少多少就不言自明了。

（8）事故案例是安全知识最密集、最直接的来源，所以案例培训，对中国、外国，大企业、小企业，都无限重要。

（9）案例培训，只有将案例中表现的事故原因定义明确，用恰当的事故致因模型科学地发现事故原因，用严密的逻辑关系、生动、多样的表现形式、可靠的统计数字表达事故原因，事故原因才能为受训者所长久记忆，才能真正有效于未来事故的预防。